{"id":2812,"date":"2024-11-25T17:02:02","date_gmt":"2024-11-25T16:02:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revue-exposition.com\/?p=2812"},"modified":"2025-06-02T19:46:50","modified_gmt":"2025-06-02T18:46:50","slug":"schall-ecoresponsabilite-expositions","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revue-exposition.com\/index.php\/articles9\/schall-ecoresponsabilite-expositions\/%20","title":{"rendered":"L\u2019\u00e9coresponsabilit\u00e9 des expositions : au-del\u00e0 des mesures techniques, une r\u00e9volution axiologique"},"content":{"rendered":"

par C\u00e9line Schall
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— C\u00e9line Schall<\/strong> <\/em>est docteure en Sciences de l\u2019Information et de la Communication (France) et PhD. en Mus\u00e9ologie, M\u00e9diation, Patrimoine (Canada). Ses travaux de recherches ont d\u2019abord port\u00e9 alors sur les publics de la culture et la notion de m\u00e9diation de la culture. Elle est actuellement chercheure \u00e0 l\u2019Institut d\u2019Histoire de l\u2019Universit\u00e9 du Luxembourg, et financ\u00e9e par la Ville d\u2019Esch-sur-Alzette pour d\u00e9velopper des recherches sur la transition \u00e9cologique et sociale de la culture. Elle s\u2019int\u00e9resse donc notamment aux changements de pratiques professionnelles dans le secteur culturel, induits par la transition. Elle est actuellement en charge des recherches-actions du projet Interreg Atract-AB (lien : https:\/\/zf-interreg.gectalzettebelval.eu\/atract-ab\/<\/a>)<\/em>.\u00a0—<\/p>\n

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L\u2019\u00e9coresponsabilit\u00e9 des expositions et des mus\u00e9es est un sujet dont l\u2019importance et la visibilit\u00e9 ont \u00e9t\u00e9 accentu\u00e9es par la crise sanitaire de 2020. Cette contribution vise modestement \u00e0 synth\u00e9tiser les questions que pose la transition de l\u2019exposition : pourquoi et comment favoriser la transition de l\u2019exposition ? Que manque-t-il au secteur pour y parvenir ? Nous explorerons d\u2019abord les liens entre exposition et environnement (1) puis les leviers d\u2019action connus pour op\u00e9rer cette transition (2), pour enfin identifier les principaux freins existants (3). En conclusion, nous tenterons de dessiner les chantiers prioritaires qu\u2019on pourrait op\u00e9rer, notamment au sein d\u2019organes de recherche comme l\u2019Universit\u00e9.<\/p>\n

1. Les liens entre exposition et environnement<\/strong><\/p>\n

Le rapport entre l\u2019exposition et ce qu\u2019on peut appeler la \u00ab crise environnementale \u00bb (c\u2019est-\u00e0-dire non seulement le changement climatique, mais aussi par exemple l\u2019\u00e9rosion de la biodiversit\u00e9, la disparition d\u2019\u00e9cosyst\u00e8mes ou la pollution du sol, de l\u2019eau et de l\u2019air) est double : l\u2019exposition est un m\u00e9dia puissant pour sensibiliser les publics, mais elle est aussi une pratique probl\u00e9matique pour l\u2019environnement.<\/p>\n

L\u2019exposition, une chance pour l\u2019environnement<\/strong><\/p>\n

L\u2019exposition peut \u00eatre consid\u00e9r\u00e9e comme un dispositif sp\u00e9cifique de plusieurs points de vue[1]<\/a><\/sup>. Une de ces sp\u00e9cificit\u00e9s est qu\u2019elle met en relation des visiteurs et des objets dans un m\u00eame espace. L\u2019authenticit\u00e9 des objets expos\u00e9s et la v\u00e9racit\u00e9 des savoirs mobilis\u00e9s sont des \u00e9l\u00e9ments importants du pacte de confiance qui se tisse avec le visiteur[2]<\/a><\/sup>. Les publics consid\u00e8rent d\u2019ailleurs ces derniers comme des sources d\u2019information cr\u00e9dibles[3]<\/a><\/sup>.<\/p>\n

Par ailleurs, si, longtemps, l\u2019exposition[4]<\/a><\/sup> a tenu \u00e0 distance les \u00e9motions, \u00ab\u00a0au motif qu\u2019elles troublaient la compr\u00e9hension et les apprentissages des visiteurs \u00bb, on observe depuis une vingtaine d\u2019ann\u00e9es un \u00ab tournant \u00e9motionnel \u00bb en sciences humaines et sociales : dans les expositions, l\u2019\u00e9motion devient \u00ab un moyen pour susciter une empathie [\u2026] et atteindre des objectifs comportementaux, \u00e9ducatifs, civiques, voire moraux, de transformation des attitudes et des repr\u00e9sentations[5]<\/a> <\/sup>\u00bb. Notamment, la strat\u00e9gie qui consiste \u00e0 rapprocher, confronter, ou simplement mettre en parall\u00e8le les arts contemporains et les sciences ou techniques permet de \u00ab\u00a0sensibiliser les visiteurs, par l\u2019\u00e9motion esth\u00e9tique, \u00e0 un sujet politique ou social \u00bb, m\u00eame si, comme le montrent les auteurs, les effets ne sont pas m\u00e9caniquement assur\u00e9s.<\/p>\n

Ainsi, quand l\u2019exposition porte un discours positif sur l\u2019environnement pour sensibiliser les visiteurs \u00e0 sa valeur, ou alerte sur l\u2019\u00e9tat de la plan\u00e8te, elle peut jouer sur plusieurs registres\u00a0: la diffusion de connaissances scientifiques (registre cognitif), le r\u00e9veil d\u2019\u00e9motions positives \u00e0 l\u2019\u00e9gard du Vivant ou n\u00e9gatives \u00e0 l\u2019\u00e9gard des causes de sa d\u00e9t\u00e9rioration (registre affectif) ou le changement de comportements (registre conatif), le tout en utilisant une vaste palette de textes, images, sons, lumi\u00e8res, ou m\u00eame odeurs, sensations\u2026 Cette m\u00e9diag\u00e9nie<\/em>[6]<\/a><\/sup> de l\u2019environnement dans l\u2019exposition explique, au moins en partie, la forte visibilit\u00e9 de l\u2019activisme environnemental dans les mus\u00e9es.<\/p>\n

Ainsi, de nombreuses expositions portent ou ont port\u00e9, depuis des d\u00e9cennies, ce discours de sensibilisation\u00a0: l\u2019art contemporain d\u00e9nonce volontiers les effets destructeurs du capitalisme sur la nature, des expositions scientifiques dans les aquariums ou les mus\u00e9es de sciences naturelles d\u00e9crivent l\u2019\u00e9cocide actuellement men\u00e9 par l\u2019Homme, des expositions d\u2019architecture montrent les transformations \u00e0 op\u00e9rer pour cr\u00e9er des constructions durables,\u00a0des expositions scientifiques et techniques montrent les ordres de grandeur de l\u2019impact environnemental des activit\u00e9s, etc.<\/p>\n

\u00c0 c\u00f4t\u00e9 des expositions qui th\u00e9matisent directement la crise environnementale, certaines cr\u00e9ent des univers ou des r\u00e9cits d\u00e9carbon\u00e9s, qui valorisent des mondes inclusifs, divers, des temporalit\u00e9s plus longues, des distances plus proches. \u00c0 l\u2019inverse, certaines expositions (d\u2019art contemporain surtout) prennent pour objet des mondes dystopiques plus ou moins clairement reli\u00e9s aux probl\u00e8mes climatiques. Et, quand l\u2019environnement n\u2019est pas le sujet de l\u2019exposition, c\u2019est aussi un nouveau lien aux objets de mus\u00e9es qui est mis en place, comme au mus\u00e9e des Beaux-Arts de Montr\u00e9al, qui illustre des objets en ivoire par une vid\u00e9o sur le braconnage[7]<\/a><\/sup> et questionne ainsi la dimension patrimoniale d\u2019un objet \u00e0 l\u2019aune de questions \u00e9cologiques.<\/p>\n

Les \u00e9tudes de r\u00e9ception men\u00e9es sur ces expositions montrent qu\u2019elles remplissent un r\u00f4le de sensibilisation[8]<\/a><\/sup>, m\u00eame s\u2019il n\u2019a pas encore \u00e9t\u00e9 prouv\u00e9, \u00e0 notre connaissance, qu\u2019elles infl\u00e9chissent aussi les comportements des visiteurs \u00e0 long terme.<\/p>\n

On pourrait toutefois objecter que les publics libres des expositions et mus\u00e9es (c\u2019est-\u00e0-dire les publics \u00ab\u00a0non-captifs\u00a0\u00bb) font plut\u00f4t partie de cat\u00e9gories sociales dot\u00e9es d\u2019un fort capital \u00e9conomique et culturel[9]<\/a><\/sup>, alors que ce sont les m\u00eames personnes qui se soucient d\u00e9j\u00e0 le plus de l\u2019environnement[10]<\/a><\/sup> et donc s\u2019interroger sur l\u2019efficacit\u00e9 de ce m\u00e9dia \u00e0 convaincre des personnes \u00ab\u00a0pas encore convaincues\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Deux pistes de r\u00e9ponse peuvent \u00eatre donn\u00e9es\u00a0: d\u2019abord, les expositions hors-les-murs, dans l\u2019espace public, peuvent, dans certaines conditions, toucher des cat\u00e9gories plus larges de publics[11]<\/a><\/sup>\u00a0; et ensuite, les publics d\u00e9j\u00e0 convaincus sont aussi ceux qui doivent faire le plus d\u2019efforts pour r\u00e9duire leur empreinte \u00e9cologique[12]<\/a><\/sup>. Leur proposer d\u2019autres imaginaires n\u2019est donc pas inutile. Par ailleurs (et c\u2019est un point important), on sait que les cat\u00e9gories les plus d\u00e9favoris\u00e9es \u00e9conomiquement sont aussi celles qui sont et seront les plus touch\u00e9es par les effets de la crise \u00e9cologique[13]<\/a><\/sup>. La transition \u00e9cologique (de l\u2019exposition notamment) se double donc n\u00e9cessairement d\u2019une transition sociale : l\u2019ouverture et l\u2019inclusivit\u00e9 de l\u2019exposition en sont des enjeux centraux.<\/p>\n

L\u2019exposition, un probl\u00e8me pour l\u2019environnement<\/strong><\/p>\n

Le secteur de l\u2019exposition est particuli\u00e8rement actif et se d\u00e9veloppe. Depuis une trentaine d\u2019ann\u00e9es, le nombre de mus\u00e9es dans le monde a explos\u00e9\u00a0: l\u2019organisation internationale des mus\u00e9es (Icom) en compte plus de 104.000 en 2015[14]<\/a><\/sup>. L\u2019exposition est aussi un secteur qui emploie des sc\u00e9nographes, conservateurs, m\u00e9diateurs, r\u00e9gisseurs, personnel d\u2019accueil mais aussi \u2013 en \u00ab\u00a0dehors\u00a0\u00bb des personnels des institutions \u2013 critiques d\u2019art, artistes, conservateurs \/ commissaires \/ m\u00e9diateurs ind\u00e9pendants, collectionneurs, \u00e9tudiants ou chercheurs es<\/em> sciences de la culture. Les expositions contribuent directement ou indirectement \u00e0 pr\u00e8s de 10% de toute l\u2019activit\u00e9 culturelle en France, avec\u00a0un poids \u00e9conomique direct consid\u00e9rable\u00a0: \u00ab\u00a0Avec 12.300 expositions culturelles par an en moyenne, le secteur de l\u2019exposition a engrang\u00e9 presque 117 millions de visiteurs pour l\u2019ann\u00e9e 2019. Par comparaison, c\u2019est plus que le th\u00e9\u00e2tre (11 millions), et cela repr\u00e9sente plus de la moiti\u00e9 des entr\u00e9es au cin\u00e9ma (213,2 millions)[15]<\/a><\/sup>.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Cette vitalit\u00e9 explique l\u2019empreinte environnementale significative du secteur. Si elle est difficile \u00e0 \u00e9valuer de mani\u00e8re pr\u00e9cise, une \u00e9tude estime que l\u2019empreinte carbone mondiale du monde de l\u2019art serait de l\u2019ordre de 70 millions de Tonnes \u00c9quivalent CO2 par an[16]<\/a><\/sup>. En France, le collectif Les Augures<\/em> estime qu\u2019un grand mus\u00e9e \u00e9met environ 9.000 tonnes de CO2 par an, soit l\u2019empreinte annuelle de 800 Fran\u00e7ais[17]<\/a><\/sup>. Ces chiffres, m\u00eame s\u2019ils sont indicatifs, pointent le r\u00f4le du secteur de l\u2019exposition dans la production de gaz \u00e0 effet de serre. Par ailleurs, elle contribue aussi \u00e0 la pollution, l\u2019appauvrissement des sols, la rar\u00e9faction des ressources, l\u2019\u00e9cocide, etc.<\/p>\n

Le rapport D\u00e9carbonons la culture\u00a0!<\/em>, produit par le \u00ab\u00a0laboratoire d\u2019id\u00e9e\u00a0\u00bb ou \u00ab\u00a0Think tank<\/em>\u00a0\u00bb Shift project<\/em>[18]<\/a><\/sup>, propose, \u00e0 notre connaissance, la meilleure synth\u00e8se des \u00e9l\u00e9ments des expositions qui sont les plus probl\u00e9matiques en termes d\u2019atteinte environnementale. On peut les synth\u00e9tiser ainsi\u00a0: la mobilit\u00e9 est le premier poste \u00e9metteur de gaz \u00e0 effet de serre (GES) pour l\u2019exposition\u00a0\u2013 celle des publics, puis (largement derri\u00e8re en g\u00e9n\u00e9ral), le transport, le conditionnement et le convoiement des \u0153uvres. Cette mobilit\u00e9 des publics peut repr\u00e9senter plus de 90% du bilan carbone d\u2019un tr\u00e8s grand mus\u00e9e. Vient ensuite la question des b\u00e2timents et sp\u00e9cifiquement la consommation d\u2019\u00e9nergie (\u00e9clairage, chauffage \/ climatisation), li\u00e9e \u00e0 des normes internationales de conservation (temp\u00e9rature constante de 20 degr\u00e9s et hygrom\u00e9trie de 50%). On trouve apr\u00e8s la question des mat\u00e9riaux utilis\u00e9s pour les expositions, qui peuvent \u00eatre tr\u00e8s \u00e9metteurs de GES et polluants (la moquette, le polyane par exemple) ou qui ne sont pas sp\u00e9cifiquement \u00e9metteurs de GES, mais qui peuvent \u00eatre un facteur de d\u00e9forestation (ce qui accentue \u00e9videmment le probl\u00e8me climatique), de pollution ou de consommation d\u2019eau (c\u2019est le cas par exemple des cimaises en bois agglom\u00e9r\u00e9). Enfin, les questions de l\u2019alimentation, des achats, de la consommation d\u2019eau, du traitement des d\u00e9chets ou du num\u00e9rique pourraient constituer une quatri\u00e8me cat\u00e9gorie, moins impactante en proportion, mais toutefois significative.<\/p>\n

\u00c9videmment, ces impacts varient en fonction du type de structure, de la nature du b\u00e2timent ainsi que de la programmation ou surtout de la vis\u00e9e internationale ou locale de l\u2019institution. Ainsi, plus le mus\u00e9e vise une audience internationale et plus la mobilit\u00e9 des publics repr\u00e9sente un enjeu important. C\u2019est le cas (souvent cit\u00e9) du Louvre, qui impute 98% de son bilan carbone aux d\u00e9placements de ses visiteurs. Par comparaison, la R\u00e9union des Mus\u00e9es Nationaux Grand Palais n\u2019impute qu\u2019un tiers de son bilan carbone \u00e0 la mobilit\u00e9 des publics.<\/p>\n

Les \u00e9volutions du secteur observ\u00e9es ces derni\u00e8res d\u00e9cennies vont dans le sens d\u2019une aggravation de ces impacts. Le rythme des expositions temporaires et des \u00e9v\u00e9nements s\u2019est fortement acc\u00e9l\u00e9r\u00e9, pour r\u00e9pondre aux attentes d\u2019un syst\u00e8me \u00e9conomique toujours plus exigeant. En 2013 d\u00e9j\u00e0, Daniel Jacobi posait la question du sens d\u2019une \u00ab acc\u00e9l\u00e9ration, qui d\u00e9passe le rythme d\u2019adaptation des acteurs qui sont cens\u00e9s la faire vivre \u00bb et d\u2019un mus\u00e9e qui, dans ces conditions, ne peut plus \u00eatre \u00ab en phase avec ses missions premi\u00e8res[19] <\/a><\/sup>\u00bb.<\/p>\n

\u00c0 l\u2019acc\u00e9l\u00e9ration tendancielle du nombre d\u2019expositions et, cons\u00e9quemment, au raccourcissement de leur dur\u00e9e, on peut ajouter une logique d\u2019e\u0301ve\u0301nementialisation croissante avec de plus en plus d\u2019expositions blockbusters<\/em> qui mobilisent des publics internationaux dans une optique de visibilit\u00e9 des territoires.<\/p>\n

L\u2019augmentation de la place du num\u00e9rique (num\u00e9risation des \u0153uvres et des expositions, dispositifs de m\u00e9diation, NFT, metaverse, etc.), accentu\u00e9e par la crise sanitaire de 2020, est aussi une partie du probl\u00e8me, alors qu\u2019elle est souvent pr\u00e9sent\u00e9e comme une solution, via par exemple la visite d\u2019expositions \u00e0 distance ou encore la cr\u00e9ation d\u2019expositions num\u00e9riques.<\/p>\n

Enfin, on peut penser que, dans le contexte de marchandisation des expositions qui est le n\u00f4tre, les mus\u00e9es, centres culturels et a fortiori<\/em> les galeries collaboreraient peu les uns avec les autres, et encore moins \u00e0 l\u2019\u00e9chelle d\u2019un territoire r\u00e9duit. Cela conduirait \u00e0 une absence de coordination pour la circulation des \u0153uvres, des expositions ou m\u00eame des artistes invit\u00e9s.<\/p>\n

Du c\u00f4t\u00e9 des personnels, l\u2019\u00e9puisement est palpable dans une partie des institutions[20]<\/a><\/sup>\u00a0: il est notamment d\u00fb \u00e0 l\u2019externalisation des m\u00e9tiers de l\u2019entretien, de la s\u00e9curit\u00e9, mais aussi des \u00e9quipes techniques, de montage, de transport et de m\u00e9diation, et \u00e0 leur pr\u00e9carisation, et aussi \u00e0 une baisse des effectifs et des moyens pour r\u00e9aliser de plus en plus d\u2019\u00e9v\u00e9nements[21]<\/a><\/sup>.<\/p>\n

Du c\u00f4t\u00e9 des publics, il n\u2019a pas \u00e9t\u00e9 prouv\u00e9 que cette acc\u00e9l\u00e9ration puisse g\u00e9n\u00e9rer une d\u00e9mocratisation des mus\u00e9es ou expositions[22]<\/a><\/sup>\u00a0: comme dit pr\u00e9c\u00e9demment, la r\u00e9ponse \u00e0 l\u2019offre culturelle reste plus forte parmi les cat\u00e9gories sociales disposant d\u2019un revenu plus \u00e9lev\u00e9 et chez les personnes ayant un haut niveau de scolarit\u00e9[23]<\/a><\/sup>. Se pose alors, \u00e0 nouveau, la question du sens de ces \u00e9volutions.<\/p>\n

L\u2019enjeu \u00e9thique li\u00e9 \u00e0 la destruction du Vivant devrait donc \u00e0 lui seul motiver une (r\u00e9)action massive et imm\u00e9diate du secteur. Mais cet enjeu n\u2019est pas le seul qui pourrait provoquer cette action imm\u00e9diate. La rar\u00e9faction des ressources \u00e9nerg\u00e9tiques (p\u00e9trole \/ gaz) et le r\u00e9chauffement climatique pourraient conduire prochainement \u00e0 une s\u00e9rie de probl\u00e8mes pour l\u2019exposition\u00a0: impossibilit\u00e9 de d\u00e9placer des \u0153uvres et surtout des publics, coupure d\u2019\u00e9nergie (et donc probl\u00e8me de conservation mais aussi fermeture[24]<\/a><\/sup>) ou encore multiplication de crises sanitaires (et donc fermetures r\u00e9p\u00e9t\u00e9es). Enfin, des coupes budg\u00e9taires sont \u00e0 craindre pour un secteur qui n\u2019est (on en est maintenant certains) pas un \u00ab secteur prioritaire \u00bb. En somme, si l\u2019exposition doit fournir des efforts pour minimiser ses atteintes au Vivant, ce n\u2019est pas que par souci \u00e9thique : c\u2019est une question de survie<\/em>, surtout pour les petites et moyennes structures.<\/p>\n

2. Les leviers d\u2019action<\/strong><\/p>\n

Le rapport du Shift Project<\/em> en France, D\u00e9carbonons la culture\u00a0!<\/em> est un outil fondamental pour mettre en place des mesures \u00e9coresponsables pour le secteur culturel. D\u2019autres outils existent aussi, sp\u00e9cifiquement adapt\u00e9s \u00e0 l\u2019exposition\u00a0: les chartes, labels et guidelines<\/em> ne manquent pas[25]<\/a><\/sup> et plusieurs structures comme Les<\/em> Augures<\/em>, Karbone Prod<\/em>, Solinnen<\/em>, Art of Change 21<\/em>, ou des \u00e9coconseillers accompagnent les mus\u00e9es dans leur transformation.<\/p>\n

Sans viser l\u2019exhaustivit\u00e9, examinons quelques dynamiques de transformation n\u00e9cessaires et des exemples de mesures \u00e0 appliquer en fonction de la simplicit\u00e9 de leur mise en \u0153uvre et de leur impact.<\/p>\n

Les dynamiques et mesures <\/strong><\/p>\n

Le rapport D\u00e9carbonons la culture\u00a0! <\/em>propose d\u2019inscrire le secteur culturel dans quatre dynamiques g\u00e9n\u00e9rales\u00a0: relocaliser les activit\u00e9s\u00a0; ralentir les d\u00e9placements\u00a0; diminuer les \u00e9chelles (des jauges notamment)\u00a0et \u00e9coconcevoir.<\/p>\n

Ces dynamiques traversent quatre types de mesures \u00e0 mettre en place\u00a0:<\/p>\n

1) les mesures dites\u00a0\u00ab\u00a0transparentes[26]<\/a><\/sup> \u00bb (court terme, faciles \u00e0 mettre en \u0153uvre) consistent par exemple \u00e0 r\u00e9diger une charte d\u2019engagement ou \u00e0 substituer les prot\u00e9ines animales par des prot\u00e9ines v\u00e9g\u00e9tales dans les menus propos\u00e9s aux personnels et publics. On pourrait y adjoindre une s\u00e9rie de gestes essentiellement techniques, comme le tri des d\u00e9chets, l\u2019alimentation locale, le remplacement des dispositifs \u00e9nergivores par des appareils basse consommation, etc.<\/p>\n

2) Les mesures \u00ab\u00a0positives \u00bb (assez faciles \u00e0 mettre en \u0153uvre) recouvrent\u00a0: l\u2019adjonction de crit\u00e8res environnementaux pour les sous-traitants et fournisseurs ou dans le processus de recrutement, la formation des personnels et futurs engag\u00e9s aux enjeux de la transition, l\u2019accroissement des \u00e9changes entre le secteur professionnel et le monde de l\u2019enseignement, la valorisation des mobilit\u00e9s d\u00e9carbon\u00e9es \u00e0 destination des publics, le recours aux ressourceries pour la cr\u00e9ation des mus\u00e9ographies, la mise en vente de produits d\u00e9riv\u00e9s \u00e0 faible impact, etc.<\/p>\n

3) Les mesures dites \u00ab offensives \u00bb (qui supposent de r\u00e9organiser les modes de travail) peuvent \u00eatre\u00a0: la mise en place d\u2019une strat\u00e9gie de production des expositions incluant les enjeux de la transition, le travail sur la performance \u00e9nerg\u00e9tique des b\u00e2timents (y compris des mesures de conservation), la prise en compte du budget carbone des expositions temporaires, l\u2019\u00e9coconception des expositions, le groupement des transports d\u2019\u0153uvres, la modification des pratiques de transport et de convoiement des \u0153uvres et de d\u00e9placement des publics, l\u2019assouplissement des normes internationales de conservation, ou encore la diminution du nombre d\u2019expositions temporaires et l\u2019allongement de leur dur\u00e9e. En outre, on pourrait ajouter que la transition \u00e9cologique ne se fera pas sans une transition sociale\u00a0: l\u2019inclusion des publics et l\u2019engagement de l\u2019institution dans le sens du care<\/em>[27]<\/a><\/sup> est une n\u00e9cessit\u00e9 qui suppose notamment tout un travail sur la cha\u00eene d\u2019accessibilit\u00e9 des expositions.<\/p>\n

4) Les mesures dites \u00ab d\u00e9fensives \u00bb enfin impliquent un renoncement au transport de certaines \u0153uvres (venant de loin ou pour un temps tr\u00e8s court), \u00e0 des mat\u00e9riaux carbon\u00e9s, \u00e0 certaines technologies (UHD, 4K ou 8K, vid\u00e9os en ligne), ou \u00e0 des innovations technologiques carbon\u00e9es (NFT par exemple). B\u00e9atrice Josse promeut par exemple la notion de \u00ab\u00a0d\u00e9sinnovation\u00a0\u00bb : il s\u2019agit d\u2019abandonner certaines innovations qui, par ailleurs (c\u2019est nous qui l\u2019ajoutons), peinent souvent \u00e0 montrer un effet positif sur les publics[28]<\/a><\/sup>. On pourrait aussi citer le renoncement aux logiques d\u2019exclusivit\u00e9 par la mise en place de la circulation d\u2019expositions, via ce qu\u2019on pourrait appeler la \u00ab coprogrammation \u00bb, c\u2019est-\u00e0-dire le fait de programmer dans plusieurs institutions une exposition, afin d\u2019allonger sa dur\u00e9e de vie et de la diffuser mieux dans le territoire (et donc baisser les mobilit\u00e9s des publics[29]<\/a><\/sup>). On peut citer \u00e9galement le renoncement \u00e0 la course \u00e0 la fr\u00e9quentation. L\u2019abandon de certains financements du priv\u00e9 (des m\u00e9c\u00e8nes pollueurs adeptes d\u2019artwashing<\/em>[30]<\/a><\/sup>) est un sujet aussi important qu\u2019\u00e9pineux. Enfin, un ralentissement important, marquant, des activit\u00e9s (mais sans baisse de personnel) aurait aussi un impact sur le bien-\u00eatre des personnels et des publics.<\/p>\n

Ce qu\u2019il reste \u00e0 faire<\/strong><\/p>\n

On sait donc ce qu\u2019il faut faire. Muni de ces outils, en toute logique, en quelques ann\u00e9es, ce secteur devrait baisser drastiquement son atteinte \u00e0 l\u2019environnement et m\u00eame participer \u00e0 la transition \u00e9cologique et sociale en cr\u00e9ant, diffusant ou renfor\u00e7ant des imaginaires qui valorisent le respect du Vivant. Combien d\u2019institutions ont effectivement pris ce chemin ?<\/p>\n

En l\u2019absence d\u2019une \u00e9tude quantitative sur le sujet, il est difficile d\u2019estimer l\u2019\u00e9tat d\u2019avancement des institutions. En France par exemple, les \u00ab\u00a0petits gestes\u00a0\u00bb sont anciens, mais les actions d\u2019ampleur sont plus r\u00e9centes\u00a0: le Louvre a \u00e9t\u00e9 le premier mus\u00e9e \u00e0 cr\u00e9er le poste de charg\u00e9 de d\u00e9veloppement durable en 2011. Derni\u00e8rement, plusieurs mus\u00e9es comme le mus\u00e9e du Quai Branly ont sign\u00e9 la charte de D\u00e9veloppement durable des \u00c9tablissements et Entreprises publics <\/em>ou se sont engag\u00e9s dans un processus de labellisation europ\u00e9enne, et des mus\u00e9es plus petits \u00e9crivent leur propre charte. Autres exemples : Paris Mus\u00e9es r\u00e9utilise d\u00e9sormais \u00ab entre 60 et 95% du mat\u00e9riel de ses expositions[31]<\/a><\/sup> \u00bb et le mus\u00e9e des Beaux-Arts de Lille est pass\u00e9 de deux expositions par an \u00e0 une tous les deux ans, avec des \u00e9l\u00e9ments de sc\u00e9nographie r\u00e9utilis\u00e9s \u00e0 70% gr\u00e2ce \u00e0 une ressourcerie. Au Palais de Tokyo enfin, on ne climatise plus les salles du rez-de-chauss\u00e9e, situ\u00e9es sous des verri\u00e8res : on les ferme une partie de l\u2019\u00e9t\u00e9 pour cause de fortes chaleurs et les expositions descendent au sous-sol. Les plus grands mus\u00e9es du monde r\u00e9alisent et publient leur bilan carbone. Pass\u00e9es une certaine taille, toutes les institutions comptent d\u00e9sormais, dans leur \u00e9quipe, des responsables RSE-RSO, voire des d\u00e9partements entiers d\u00e9di\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9coresponsabilit\u00e9 (m\u00eame si le personnel \u00e9prouve parfois des difficult\u00e9s \u00e0 se former). \u00c0 un autre niveau, le Conseil international des mus\u00e9es (Icom) propose des s\u00e9minaires sur la durabilit\u00e9 (par exemple sur l\u2019\u00e9pineuse question des normes de conservation).<\/p>\n

Les actions des mus\u00e9es semblent s\u2019acc\u00e9l\u00e9rer depuis la crise sanitaire et, derni\u00e8rement, face aux alertes qui se multiplient (crise \u00e9nerg\u00e9tique, interpellations directes du monde de l\u2019art, activistes \u00e9cologistes exasp\u00e9r\u00e9s\u2026). Si le sujet semble donc pris en charge par les plus grandes institutions, souvent avec sinc\u00e9rit\u00e9 dans la d\u00e9marche, on observe n\u00e9anmoins que 1) rares sont celles qui bouleversent leur fa\u00e7on de faire et vont jusqu\u2019\u00e0 des mesures offensives ou d\u00e9fensives : la plupart, par exemple, n\u2019abandonnent pas les expositions temporaires internationales ; et 2) ce n\u2019est pas encore le cas de tous les mus\u00e9es du monde et sp\u00e9cifiquement pas des structures plus petites ou moins visibles. Comment peut-on l\u2019expliquer\u00a0?<\/p>\n

3. Les principaux freins \u00e0 l\u2019action<\/strong><\/p>\n

En dehors du secteur culturel, Aur\u00e9lien Barrau, somm\u00e9 de r\u00e9pondre \u00e0 la question \u00ab pourquoi ne fait-on rien[32]<\/a> <\/sup>? \u00bb, cite diff\u00e9rents blocages \u00e0 l\u2019action\u00a0: la m\u00e9compr\u00e9hension de la situation, le fait que les pouvoirs publics donnent l\u2019illusion d\u2019une transition qui n\u2019existe pas, la b\u00eatise de certains m\u00e9dias, le fait qu\u2019il soit plus confortable de s\u2019enfermer dans la n\u00e9gation, les \u00e9chelles de temps g\u00e9ologiques qui ne co\u00efncident pas avec le calendrier politique, le fait que nous ayons d\u00e9velopp\u00e9 des d\u00e9pendances qui \u00e9chappent \u00e0 notre contr\u00f4le, etc. Il est vraisemblable que ces freins expliquent aussi ceux du secteur culturel et sp\u00e9cifiquement du secteur de l\u2019exposition. Mais dans ce dernier secteur, y aurait-il des freins plus sp\u00e9cifiques ? Nous pensons que oui, d\u2019apr\u00e8s les \u00e9changes formels et informels que nous avons eus avec ses acteurs. Il faudrait \u00e9videmment le v\u00e9rifier scientifiquement pour affirmer et quantifier ces tendances : les pistes qui suivent sont issues d\u2019une pr\u00e9-\u00e9tude sur le sujet.<\/p>\n

Il existe d\u2019abord des difficult\u00e9s li\u00e9es \u00e0 des r\u00e8gles \u00e9tablies, nationales ou internationales, non compatibles avec les recommandations connues. C\u2019est le cas par exemple des conditions de conservation (temp\u00e9rature et hygrom\u00e9trie), de transport (conditionnement et convoiement) ou m\u00eame de pr\u00eat des \u0153uvres (certaines ne sont pas empruntables plus de 3 mois). M\u00eame si elles sont actuellement discut\u00e9es, ces normes ne changent pas aussi vite que n\u00e9cessaire[33]<\/a><\/sup>.<\/p>\n

L\u2019id\u00e9e selon laquelle ce n\u2019est pas au secteur culturel de fournir des efforts, mais bien d\u2019abord aux secteurs de l\u2019industrie ou de l\u2019agriculture, par exemple, est r\u00e9pandue dans le secteur culturel. Elle est d\u2019ailleurs reli\u00e9e \u00e0 la suivante : on demande toujours beaucoup au secteur culturel et au mus\u00e9e. Comme en t\u00e9moignent les diff\u00e9rentes d\u00e9finitions dont il fut l\u2019objet au cours de ce dernier si\u00e8cle[34]<\/a><\/sup>, ses missions ont \u00e9volu\u00e9 consid\u00e9rablement et ce qu\u2019on attend de lui semble parfois extr\u00eamement ambitieux. Les adaptations \u00e0 faire pour une transition repr\u00e9sentent encore une nouvelle s\u00e9rie de bouleversements dont on peut comprendre qu\u2019ils soient difficiles \u00e0 mettre en place, surtout au vu de leur ampleur.<\/p>\n

Tr\u00e8s directement en lien avec cette (r)\u00e9volution du mus\u00e9e et la multiplication des missions qu\u2019on lui impute, le manque de temps et de personnel est un frein puissant \u00e0 l\u2019enclenchement d\u2019une transition du mus\u00e9e. Dans les petites et moyennes structures, un poste est rarement d\u00e9di\u00e9 \u00e0 la transition et, m\u00eame si c\u2019est le cas, il est difficile de former l\u2019ensemble du personnel\u2026. d\u00e9j\u00e0 sous pression et d\u00e9bord\u00e9 par son travail quotidien. Par ailleurs, engager un mus\u00e9e dans la transition suppose non seulement de mettre en place des \u00ab\u00a0petits gestes\u00a0\u00bb li\u00e9s au tri ou \u00e0 l\u2019\u00e9nergie, mais surtout un changement profond de politique au sein de l\u2019institution. Le travail \u00e0 r\u00e9aliser \u00e0 tous les niveaux et dans tous les m\u00e9tiers est donc consid\u00e9rable.<\/p>\n

La transition est aussi parfois vue comme un \u00ab\u00a0pr\u00e9texte\u00a0\u00bb pour justifier une politique d\u2019\u00e9conomie. C\u2019est le cas par exemple dans le spectacle vivant, qui craint un soutien moindre aux artistes avec l\u2019argument (n\u00e9anmoins bien r\u00e9el) d\u2019une surproduction. Dans le secteur de l\u2019exposition, l\u2019augmentation des jours de fermeture, la baisse des budgets pourraient \u00e9galement \u00eatre en r\u00e9alit\u00e9 des \u00ab\u00a0pr\u00e9textes\u00a0\u00bb pour r\u00e9aliser des \u00e9conomies.<\/p>\n

Le manque d\u2019informations ou de connaissances, \u00e9galement, est flagrant au sein du secteur culturel et de l\u2019exposition. Les professionnels de la culture sont, certes, sensibles aux probl\u00e9matiques environnementales, mais en m\u00e9connaissent les enjeux : pr\u00e8s de 88 % des professionnels et \u00e9tudiants interrog\u00e9s n\u2019ont re\u00e7u aucune formation initiale ou continue aux \u00ab enjeux e\u0301nergie-climat \u00bb, m\u00eame si 88 % des m\u00eames interrog\u00e9s souhaitent \u00eatre forme\u0301s a\u0300 ces enjeux[35]<\/a><\/sup>.<\/p>\n

Ce manque de formation pourrait d\u2019ailleurs expliquer un sentiment d\u2019impuissance, notamment face \u00e0 l\u2019enjeu majeur de la mobilit\u00e9 des publics. Ainsi, le bilan carbone d\u2019un ensemble de grands mus\u00e9es indiquait en 2016 dans son introduction\u00a0: \u00ab bien que les \u00e9missions de GES li\u00e9es aux visiteurs aient \u00e9t\u00e9 calcul\u00e9es, il a \u00e9t\u00e9 choisi de prendre un p\u00e9rim\u00e8tre d\u2019analyse restreint ne prenant pas en compte ces \u00e9missions sur lesquelles il est difficile voire impossible d\u2019agir<\/em>. \u00bb (nous soulignons). \u00c9videmment, il existe de nombreux leviers pour jouer sur la mobilit\u00e9 des publics et les institutions doivent prendre leur part de responsabilit\u00e9 dans ce probl\u00e8me. Toujours est-il que ce sentiment est un frein puissant.<\/p>\n

Les institutions culturelles et notamment les mus\u00e9es sont aussi soumis \u00e0 des injonctions contradictoires de la part des pouvoirs publics. Ils sont encourag\u00e9s \u00e0 op\u00e9rer une transition \u00e9cologique, mais aussi \u00e0 l\u2019innovation\u00a0num\u00e9rique, \u00e0 la visibilit\u00e9 du territoire qui les finance, avec toujours plus d\u2019\u00e9v\u00e9nements, de communication, d\u2019animations et d\u2019expositions temporaires… Notons au passage que les injonctions contradictoires ont ceci de pervers qu\u2019elles font reposer la responsabilit\u00e9 sur les destinataires de l\u2019injonction (ce ne sont pas des ordres) et que, leur r\u00e9alisation \u00e9tant impossible, elles m\u00e8nent \u00e0 l\u2019inconfort de ces derniers[36]<\/a><\/sup>.<\/p>\n

Enfin, les mus\u00e9es et expositions subissent aussi des pressions externes avec le d\u00e9sinvestissement des financements publics et l\u2019augmentation de la part des financements priv\u00e9s. Or, il est difficile d\u2019inclure, par exemple, dans une exposition sur l\u2019espace financ\u00e9e par de grandes agences spatiales europ\u00e9ennes, un discours scientifique sur les risques \u00e9cologiques des voyages sur Mars\u2026<\/p>\n

On pourrait continuer \u00e0 \u00e9num\u00e9rer d\u2019autres freins qui entravent une r\u00e9elle et rapide transition du secteur. Mais, \u00e0 ce niveau, nous retiendrons que :<\/p>\n

1) la relative lenteur de la transition dans le secteur de l\u2019exposition est le fruit de multiples freins\u00a0: une action sur plusieurs plans, plusieurs \u00e9chelles et avec plusieurs m\u00e9thodes, aupr\u00e8s de plusieurs acteurs, est donc n\u00e9cessaire.<\/p>\n

2) On ne se forme pas parce qu\u2019on n\u2019est pas inform\u00e9\u00a0; on n\u2019est pas inform\u00e9 parce qu\u2019on n\u2019a pas le temps de se tenir inform\u00e9\u00a0; on n\u2019a pas le temps parce qu\u2019on est tenu de travailler de plus en plus vite et de \u00ab\u00a0produire\u00a0\u00bb de plus en plus (notamment de plus en plus d\u2019expositions temporaires), etc. \u2013 il semble \u00e9vident que l\u2019\u00e9tat d\u2019\u00e9puisement du secteur (et de ses acteurs) ne constitue pas un terreau fertile \u00e0 la r\u00e9flexion et \u00e0 l\u2019action.<\/p>\n

3) On l\u2019a vu\u00a0: m\u00eame si des freins exog\u00e8nes existent et sont puissants (injonctions, manque de temps et de personnel, manque de formations, rapports de force avec les financeurs, etc.), il existe aussi de nombreux freins endog\u00e8nes, li\u00e9s au ressenti<\/em> ou aux repr\u00e9sentations<\/em> des professionnels eux-m\u00eames (peur du changement, m\u00e9connaissance des enjeux, etc.).<\/p>\n

Pour toutes ces raisons, la transition \u00e9cologique et sociale ne peut pas se d\u00e9cider<\/em>\u00a0: elle doit s\u2019accompagner<\/em>. Plus exactement, on peut d\u00e9cider de mettre en place des \u00ab\u00a0petits gestes\u00a0\u00bb techniques, mais qui ont peu d\u2019impact r\u00e9el sur le bilan environnemental de l\u2019institution. Mais la mise en place de v\u00e9ritables mesures ayant des effets importants et \u00e0 long terme (\u00ab\u00a0offensives\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0d\u00e9fensives\u00a0\u00bb) requiert un bouleversement des valeurs, de l\u2019ethos professionnel et des \u00ab\u00a0rep\u00e8res\u00a0\u00bb, et donc, une v\u00e9ritable transformation axiologique, c\u2019est-\u00e0-dire une transformation des valeurs sociologiques et morales, qui sous-tendent les discours et les actions.<\/p>\n

C\u2019est une \u00ab\u00a0r\u00e9volution du d\u00e9sir\u00a0\u00bb qu\u2019il faut op\u00e9rer selon Aur\u00e9lien Barrau[37]<\/a><\/sup>, au sens deleuzien, \u00ab\u00a0c\u2019est-\u00e0-dire en tant que valeur propre et non comme simple mode d\u2019acc\u00e8s au plaisir\u00a0\u00bb. La question de la coop\u00e9ration avec les autres institutions par exemple suppose un changement complet de praxis<\/em> professionnelle et de mentalit\u00e9. Un long travail autour des croyances est donc \u00e0 op\u00e9rer, \u00e0 l\u2019heure o\u00f9 on demande aux formations professionnelles des connaissances de plus en plus directement \u00ab\u00a0applicables\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0pratiques\u00a0\u00bb.<\/p>\n

La notion de \u00ab\u00a0permaculture institutionnelle\u00a0\u00bb, invent\u00e9e au palais de Tokyo[38]<\/a><\/sup> et ensuite largement reprise par d\u2019autres institutions, soutient, en partie au moins, cette id\u00e9e de changement total de valeurs. Guillaume De\u0301sanges la d\u00e9finit comme une philosophie qui s\u2019\u00e9labore dans le temps long, cens\u00e9e d\u00e9boucher sur un changement institutionnel, qui envisage \u00ab\u00a0des modes de pens\u00e9es plus globaux, des perspectives plus longues, des philosophies de travail\u00a0\u00bb. Elle repose notamment sur le partage et la collaboration plut\u00f4t que la concurrence, le temps long, la recherche de la diversit\u00e9 artistique et surtout sur un questionnement global\u00a0: pour<\/em> quoi<\/em> agissons-nous\u00a0? Le curateur renouerait alors avec son r\u00f4le premier de \u00ab\u00a0celui qui prend soin\u00a0\u00bb (curateur<\/em> vient du latin curator<\/em>, qui signifie \u00ab\u00a0soigner\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0prendre soin de\u00a0\u00bb), non seulement des \u0153uvres, mais aussi des artistes, des personnels et des publics. Repenser les missions et les fonctionnements des institutions, c\u2019est plus qu\u2019un ensemble de r\u00e8gles \u00e0 \u00e9tablir, comme l\u2019\u00e9crit Guillaume D\u00e9sanges dans son Trait\u00e9<\/em>, \u00ab\u00a0c\u2019est une \u00e9thique, un esprit insuffl\u00e9 \u00e0 l\u2019ensemble de l\u2019institution\u00a0: de la communication au b\u00e2timent, du management \u00e0 la programmation\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Conclusions et pistes de r\u00e9flexion<\/strong><\/p>\n

Comme on le voit, la question de la transition de l\u2019exposition d\u00e9passe de loin la seule mise en place de mesures techniques de d\u00e9carbonation\u00a0: le probl\u00e8me est plus large, les solutions plus difficiles. En somme, le tournant attendu de l\u2019exposition questionne tout son fonctionnement actuel et notamment le mod\u00e8le des grands mus\u00e9es qui reposent enti\u00e8rement sur des expositions et des publics internationaux.<\/p>\n

Mais, \u00e0 y regarder de plus pr\u00e8s, la transition \u00e9cologique et sociale apparait aussi comme un levier pour ren\u00e9gocier des enjeux anciens ou plus r\u00e9cents, comme ceux li\u00e9s \u00e0 l\u2019entr\u00e9e des mus\u00e9es dans une logique commerciale. En d\u2019autres termes, remettre en cause le mus\u00e9e ou l\u2019exposition tels qu\u2019ils sont aujourd\u2019hui serait difficile sans cette urgence d\u2019agir. Il y a donc l\u00e0 une \u00ab\u00a0occasion\u00a0\u00bb \u00e0 saisir\u00a0: l\u2019exposition doit se m\u00e9tamorphoser si elle veut survivre \u00e0 long terme.<\/p>\n

Quelle serait alors la strat\u00e9gie \u00e0 mettre en place pour op\u00e9rer ce changement axiologique au sein des expositions\u00a0? La transition doit \u00eatre men\u00e9e de fa\u00e7on coordonn\u00e9e, sur plusieurs fronts et \u00e0 plusieurs \u00e9chelles du territoire et des institutions. Les outils existent. Il est n\u00e9cessaire de les utiliser et d\u2019inciter le secteur \u00e0 les utiliser, notamment, on peut le penser, en encourageant les efforts des structures engag\u00e9es dans la transition, par de nouveaux soutiens.<\/p>\n

Dans le milieu de la recherche (notamment \u00e0 l\u2019Universit\u00e9, mais aussi au sein de structures de recherche ind\u00e9pendantes), il nous semble que deux mouvements pourraient \u00eatre centraux dans la transition, mais restent encore \u00e0 d\u00e9velopper.<\/p>\n

1) Il faut coordonner des recherches-actions<\/em>[39]<\/a><\/sup> pluridisciplinaires pour montrer<\/em> les effets (techniques, soci\u00e9taux, psychologiques\u2026) des changements\u00a0attendus de la transition, au sein par exemple d\u2019une \u00e9quipe mixte, pluridisciplinaire et internationale ou d\u2019\u00e9quipes locales, mais toujours en lien avec le territoire et ses acteurs. Il est n\u00e9cessaire d\u2019\u00e9valuer scientifiquement l\u2019effet de certaines actions sur le bilan environnemental d\u2019une institution ou sur la conservation des \u0153uvres\u00a0: l\u2019effet du ralentissement du rythme des expositions sur les personnels et les publics, des coprogrammations sur la fr\u00e9quentation ou sur la mobilit\u00e9 des \u0153uvres et des publics, de la relocalisation sur la participation culturelle ou, plus globalement encore, la congruence des int\u00e9r\u00eats \u00e9cologiques et des int\u00e9r\u00eats des publics, des personnels,, etc. M\u00eame si certaines de ces hypoth\u00e8ses \u00e9taient invalid\u00e9es, il serait pertinent de conna\u00eetre les effets r\u00e9els de ces changements pour que les institutions choisissent ou non, mais en toute connaissance de cause, de bouleverser leurs pratiques. De m\u00eame, il faut syst\u00e9matiser les \u00e9valuations des dispositifs dits \u00ab\u00a0innovants\u00a0\u00bb afin de stopper la course \u00e0 l\u2019\u00e9quipement parfois sans fondement \u00e0 laquelle on assiste depuis des d\u00e9cennies ou pour la r\u00e9orienter en questionnant nos objectifs. Enfin, des crit\u00e8res de r\u00e9ussite qui supplantent la fr\u00e9quentation et le succ\u00e8s commercial seraient encore partiellement \u00e0 inventer ou du moins \u00e0 renforcer.<\/p>\n

2) Les r\u00e9sultats de ces recherches doivent \u00eatre diffus\u00e9s largement. La formation des personnels et des publics doit \u00eatre renforc\u00e9e par la mise en place de programmes \u00e0 diff\u00e9rentes \u00e9chelles du territoire et par leur communication massive. Cette formation ne doit pas uniquement \u00eatre technique (les \u00ab\u00a0petits gestes\u00a0\u00bb directement applicables) et ne doit surtout pas \u00e9vacuer la question des valeurs. Par ailleurs, les personnes \u00e0 former doivent d\u2019abord \u00eatre celles qui ont un pouvoir de d\u00e9cision\u00a0: \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur des institutions, non pas les responsables \u00ab\u00a0durabilit\u00e9\u00a0\u00bb mais bien celles en charge de la politique g\u00e9n\u00e9rale de l\u2019institution\u00a0; et au sein des pouvoirs publics, les \u00e9lu\u2219e\u2219s en premier lieu.<\/p>\n

Il nous semble que ces deux actions permettraient de lever certains freins\u00a0(blocages l\u00e9gaux, peur de la transition comme pr\u00e9texte, manque d\u2019informations \/ de connaissances, sentiment d\u2019impuissance, injonctions contradictoires\u2026). En ce sens, l\u2019Universit\u00e9 a un r\u00f4le important \u00e0 jouer dans cette question, en partenariat avec l\u2019exposition et ses acteurs. Encore faut-il cependant qu\u2019elle aussi s\u2019interroge sur les changements de valeurs qu\u2019elle doit op\u00e9rer, mais il s\u2019agit l\u00e0 d\u2019une autre histoire\u2026<\/p>\n

Notes<\/strong><\/p>\n

* Tous les liens URL ont \u00e9t\u00e9 consult\u00e9s en novembre 2024.<\/p>\n

    \n
  1. Davallon J., L\u2019exposition \u00e0 l\u2019\u0153uvre\u00a0: strat\u00e9gies de communication et m\u00e9diation symbolique<\/em>, Paris, L\u2019Harmattan, 1999. \u2191<\/a><\/li>\n
  2. Gob A., Drouguet N., \u00ab\u00a0Les publics des mus\u00e9es\u00a0\u00bb, Gob A., Drouguet N. (dir.), La mus\u00e9ologie<\/em>, Paris, Armand Colin, 2021, p. 137-160. \u2191<\/a><\/li>\n
  3. Le projet Repenser les mus\u00e9es au Canada<\/em> s\u2019appuie sur une enqu\u00eate qui montre que les mus\u00e9es sont des sources d\u2019information cr\u00e9dibles\u00a0pour 86% des interrog\u00e9\u00b7e\u00b7s, contre 48% pour les journaux papier. Loewen C., \u00abReconsidering Museums\u00bb, Muse<\/em>, automne 2021, en ligne\u00a0: https:\/\/museums.ca\/site\/reportsandpublications\/museonline\/fall2021_reconsidering_museums<\/a>. \u2191<\/a><\/li>\n
  4. Les auteurs se r\u00e9f\u00e8rent ici \u00e0 l\u2019exposition \u00ab\u00a0en g\u00e9n\u00e9ral\u00a0\u00bb et pas seulement des expositions d\u2019art ou de science. \u2191<\/a><\/li>\n
  5. Crenn G., Vilatte J.-C. \u00ab\u00a0Introduction\u00a0\u00bb,\u00a0Culture & Mus\u00e9es, n\u00b0 36, 2020, p. 15-33. \u2191<\/a><\/li>\n
  6. Selon la d\u00e9finition de Philippe Marion, la\u00a0m\u00e9diag\u00e9nie\u00a0d\u2019un sujet d\u00e9finit sa capacit\u00e9 \u00e0 \u00ab\u00a0se r\u00e9aliser de mani\u00e8re optimale en choisissant le partenaire m\u00e9diatique qui [lui] convient le mieux\u00a0\u00bb\u00a0: Marion P., \u00ab Narratologie m\u00e9diatique et m\u00e9diag\u00e9nie des r\u00e9cits \u00bb, Recherches en communication<\/em>. Vol. 7\u00a0: Le r\u00e9cit m\u00e9diatique<\/em>, 1997, p. 61-88. \u2191<\/a><\/li>\n
  7. Le braconnage touche des esp\u00e8ces sauvages, dont certaines menac\u00e9es. Cons\u00e9quemment, des objets de mus\u00e9e en ivoire ou en fourrure par exemple sont directement li\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9cocide et \u00e0 la crise environnementale. \u2191<\/a><\/li>\n
  8. Voir par exemple\u00a0: Gasc C., Serain F., \u00ab\u00a0La r\u00e9ception d\u2019une exposition environnementale par les adolescents\u00a0\u00bb, La Lettre de l\u2019Ocim<\/em>, n\u00b0 105, mai-juin 2006, p.\u00a011-18\u00a0; Fracchetti J., Guai P.-A., \u00ab L\u2019influence d\u2019une exposition environnementale sur les repr\u00e9sentations et pratiques des visiteurs-citoyens \u00bb, La Lettre de l\u2019Ocim<\/em>, n\u00b0 134, mars-avril 2011, p.\u00a014-21, \u00e9galement en ligne\u00a0: https:\/\/journals.openedition.org\/ocim\/830<\/a>. \u2191<\/a><\/li>\n
  9. Voir par exemple\u00a0: Donnat O., \u00ab D\u00e9mocratisation de la culture : fin… et suite ? \u00bb, J.-P. Saez (dir.), Culture et soci\u00e9t\u00e9\u00a0: un lien \u00e0 reconstruire<\/em>, Toulouse, \u00c9d. de l\u2019Attribut, 2008, p. 55-71. \u2191<\/a><\/li>\n
  10. CR\u00c9DOC, Consommation & Modes de Vie<\/em>, n\u00b0 303 : Consommation durable : l\u2019engagement de fa\u00e7ade des classes sup\u00e9rieures <\/em>(dossier r\u00e9dig\u00e9 par Sessego V., H\u00e9bel P.), mars 2019. \u2191<\/a><\/li>\n
  11. Voir par exemple\u00a0: Chaumier S., Kurzawa M. (dir.), Le mus\u00e9e hors les murs<\/em>, Dijon, EUD\u00a0; Ocim, 2019\u00a0; Eidelman J., Jonchery A., \u00ab Sociologie de la d\u00e9mocratisation des mus\u00e9es \u00bb, Herm\u00e8s<\/em>, n\u00b0 61 : Les mus\u00e9es au prisme de la communication<\/em>, 2011, p. 52-60. \u2191<\/a><\/li>\n
  12. CR\u00c9DOC, Consommation & Modes de Vie<\/em>, n\u00b0 303 : Consommation durable : l\u2019engagement de fa\u00e7ade des classes sup\u00e9rieures<\/em> (dossier r\u00e9dig\u00e9 par Sessego V., H\u00e9bel P.), mars 2019. \u2191<\/a><\/li>\n
  13. Chancel L., Bothe P., Voituriez T., Climate Inequality Report 2023. Fair Taxes for a Sustainable Future in the Global South<\/em>, World Inequality Lab, 2023, en ligne : https:\/\/wid.world\/news-article\/climate-inequality-report-2023-fair-taxes-for-a-sustainable-future-in-the-global-south\/<\/a>. \u2191<\/a><\/li>\n
  14. Rapport UNESCO<\/em>. Avril 2021\u00a0: Les mus\u00e9es dans le monde face \u00e0 la pand\u00e9mie de Covid-19<\/em>, en ligne : https:\/\/www.icom-musees.fr\/sites\/default\/files\/2021-04\/2e-rapport-unesco-musees-monde-face-pandemie-covid-19.pdf<\/a>. \u2191<\/a><\/li>\n
  15. Observatoire des m\u00e9tiers du num\u00e9rique, de l\u2019ing\u00e9nierie, du conseil et de l\u2019\u00e9v\u00e9nement (OPIIEC)\u00a0: Les besoins en emploi et comp\u00e9tences des m\u00e9tiers de la conception et du suivi de r\u00e9alisation d\u2019expositions culturelles<\/em> en ligne : https:\/\/www.opiiec.fr\/sites\/default\/files\/inline-files\/OPIIEC_Expositions%20culturelles%20Rapport%20final.pdf<\/a>. \u2191<\/a><\/li>\n
  16. Julie\u2019s Bicycle: creative, climate, action, The Art of zero. An indicative carbon footprint of global visual arts and the transition to net zero<\/em>, Avril 2021, disponible sur https:\/\/juliesbicycle.com\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/ARTOFZEROv2.pdf<\/a>. \u2191<\/a><\/li>\n
  17. Voir Les Augures, en ligne\u00a0: https:\/\/lesaugures.com\/<\/a>. \u2191<\/a><\/li>\n
  18. The Shift Project\u00a0: D\u00e9carbonons la culture\u00a0! Dans le plan de transformation de l\u2019\u00e9conomie fran\u00e7aise. Rapport final,<\/em> novembre 2021, en ligne : https:\/\/theshiftproject.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/211130-TSP-PTEF-Rapport-final-Culture-v2.pdf<\/a>. \u2191<\/a><\/li>\n
  19. Jacobi D., \u00ab Exposition temporaire et acc\u00e9l\u00e9ration : la fin d\u2019un paradigme ? \u00bb, La Lettre de l\u2019Ocim<\/em>, n\u00b0 150 : Demain, les mus\u00e9es<\/em>, 2013, en ligne\u00a0: https:\/\/journals.openedition.org\/ocim\/1295<\/a>. \u2191<\/a><\/li>\n
  20. Voir par exemple l\u2019enqu\u00eate de Sarah Bos pour l\u2019Humanit\u00e9<\/em>, en ligne\u00a0: https:\/\/syndicoop.info\/epuisement-professionnel-absence-de-protection-sociale-derriere-le-faste-des-musees-une-precarite-a-bas-bruit\/<\/a>. \u2191<\/a><\/li>\n
  21. La CGT parlait d\u2019une baisse de 2,4 % en moyenne des effectifs en 2011 dans le secteur des grands mus\u00e9es parisiens. Voir en ligne : https:\/\/www.cgt-culture.fr\/wp-content\/uploads\/2011\/12\/2011-12-29_-_SNMD_-_musees_-_encore_des_records.pdf<\/a>. \u2191<\/a><\/li>\n
  22. Olivier Donnat d\u00e9nonce \u00e0 ce propos une \u00ab\u00a0th\u00e8se illusoire\u00a0\u00bb qui reposerait sur une sorte de th\u00e9orie du \u00ab\u00a0ruissellement\u00a0\u00bb\u00a0: \u00ab\u00a0plus l\u2019offre culturelle sera riche, plus elle sera partag\u00e9e par tous\u00a0\u00bb (Donnat O. cit\u00e9 par Guerrin M., \u00ab Le sociologue qui casse le moral \u00bb, Le Monde<\/em>, 27 octobre 2018). \u2191<\/a><\/li>\n
  23. Culture \u00c9tudes<\/em>, n\u00b0 2 : Cinquante ans de pratiques culturelles en France<\/em> (dossier r\u00e9dig\u00e9 par Lombarda P., Wolf L.), 2020-2. \u2191<\/a><\/li>\n
  24. Depuis 2022, les mus\u00e9es de la ville de Strasbourg sont ferm\u00e9s deux jours par semaine pour g\u00e9n\u00e9rer plus d\u2019\u00e9conomie d\u2019\u00e9nergie. \u2191<\/a><\/li>\n
  25. Voir par exemple\u00a0: la Charte de d\u00e9veloppement durable\u00a0de la fili\u00e8re \u00e9v\u00e9nement<\/em>, en ligne\u00a0: http:\/\/www.eco-evenement.org\/fr\/charte-23.html<\/a> ; la Charte des \u00e9comus\u00e9es<\/em>, en ligne\u00a0: https:\/\/fems.asso.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/Charte-ecomusees.pdf<\/a> ; la Bo\u00eete\u00a0\u00e0 outils sur les pratiques mus\u00e9ales environnementales du <\/em>comit\u00e9 international des Mus\u00e9es et Collections d\u2019art moderne<\/em>, en ligne\u00a0: https:\/\/www.icom-musees.fr\/actualites\/cimam-boite-outils-sur-les-pratiques-museales-environnementales<\/a>\u2191<\/a><\/li>\n
  26. Cette terminologie est emprunt\u00e9e \u00e0 The Shift Project\u00a0: D\u00e9carbonons la culture\u00a0! Dans le plan de transformation de l\u2019\u00e9conomie fran\u00e7aise. Rapport final,<\/em> novembre 2021, en ligne : https:\/\/theshiftproject.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/211130-TSP-PTEF-Rapport-final-Culture-v2.pdf<\/a>. \u2191<\/a><\/li>\n
  27. Voir par exemple\u00a0: Tronto J., \u00ab Du care \u00bb, Revue du Mauss<\/em>, n\u00b0 32, 2008, p. 243-265. \u2191<\/a><\/li>\n
  28. Josse B., \u00ab\u00a0Les institutions culturelles participent-elles a\u0300 retarder la fin du monde\u00a0?\u00a0\u00bb, Intervention au cours du workshop \u00c9coresponsabilit\u00e9 dans la Culture<\/em>, Esch-sur-Alzette, Minist\u00e8re de la Culture \/ KulturFabrik, 24 novembre 2022, en ligne\u00a0: https:\/\/gouvernement.lu\/dam-assets\/documents\/actualites\/2022\/11-novembre\/28-workshop-culture\/texte-beatrice-josse-esch-241122.pdf<\/a>. \u2191<\/a><\/li>\n
  29. Une plateforme visant la circulation des \u0153uvres a \u00e9t\u00e9 mise en place en 2023 dans le secteur des arts vivants (CooProg.eu) et, en 2024, dans le secteur des musiques actuelles. Une d\u00e9marche similaire pourrait sans doute \u00eatre adopt\u00e9e pour certaines expositions. \u2191<\/a><\/li>\n
  30. Ce n\u00e9ologisme d\u00e9signe l’utilisation, par une entreprise priv\u00e9e, de la philanthropie et des arts pour am\u00e9liorer sa r\u00e9putation. \u2191<\/a><\/li>\n
  31. Gignoux S., \u00ab\u00a0Crise \u00e9nerg\u00e9tique\u00a0: les mus\u00e9es contraints, eux aussi, \u00e0 la sobri\u00e9t\u00e9\u00a0\u00bb, La Croix<\/em>, 4 octobre 2022, en ligne\u00a0: https:\/\/www.la-croix.com\/Culture\/Crise-energetique-musees-contraints-eux-aussi-sobriete-2022-10-04-1201236099<\/a>. \u2191<\/a><\/li>\n
  32. Barrau A., \u00ab\u00a0Pourquoi ne r\u00e9agissons-nous pas \u00e0 l\u2019urgence climatique\u00a0? Et si nous interrogions la question\u00a0?\u00a0\u00bb, Univershift\u00e9<\/em>, 10 septembre 2022, en ligne\u00a0: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=cGn4cUc1X8o&t=0s<\/a>. \u2191<\/a><\/li>\n
  33. Pour autant, certains mus\u00e9es ont d\u00e9cid\u00e9 de s\u2019en affranchir : le mus\u00e9e des Beaux-Arts de Lille a fait descendre la temp\u00e9rature en hiver \u00e0 18\u00b0 C dans les collections permanentes et le mus\u00e9e des Beaux-Arts de Dijon a pu baisser la climatisation en \u00e9t\u00e9 dans certaines de ses salles. Ce frein n\u2019est donc pas insurmontable. \u2191<\/a><\/li>\n
  34. Voir par exemple\u00a0: Desvall\u00e9es A., Mairesse F. (dir.), Vers une red\u00e9finition du mus\u00e9e ?<\/em>, Paris, L\u2019Harmattan, 2007. \u2191<\/a><\/li>\n
  35. R\u00e9veil Culture, \u00c9tude r\u00e9alis\u00e9e sur 126 lieux, \u00e9coles, ind\u00e9pendants et acteurs institutionnels du secteur culture<\/em>, en ligne : https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/12PdNOHS_Hh6cyKVQJdk15C92DFHel_IE\/view\u00a0; R\u00e9veil Culture, \u00c9tude sur les connaissances des enjeux climatiques<\/em>, en ligne : http:\/\/reveilculture.fr\/?page_id=902. \u2191<\/a><\/li>\n
  36. Voir par exemple\u00a0: Bourocher J., \u00ab\u00a0Injonction paradoxale\u00a0\u00bb, Vandevelde-Rougale A., Fugier P. (dir.), Gaulejac V. (de) (coll.), Dictionnaire de sociologie clinique<\/em>, Toulouse, \u00c9r\u00e8s, 2019, p.\u00a0365-367. \u2191<\/a><\/li>\n
  37. Barrau A., Le plus grand d\u00e9fi de l\u2019histoire de l\u2019humanit\u00e9<\/em>, Paris, Michel Lafon, 2019. \u2191<\/a><\/li>\n
  38. D\u00e9sanges G., Petit trait\u00e9 de permaculture institutionnelle pour un site de cr\u00e9ation contemporaine, vivant et productif, <\/em>Paris, Palais de Tokyo, (n.d.), en ligne : https:\/\/palaisdetokyo.com\/ressource\/petit-traite-de-permaculture-institutionnelle\/<\/a>. \u2191<\/a><\/li>\n
  39. Une recherche action est une recherche qui a un double objectif : \u00ab\u00a0transformer la r\u00e9alit\u00e9 (\u00e9laboration d\u2019un outil) et produire des connaissances concernant ces transformations \u00bb. Voir Hugon M.-A., Seibel C. (dir.), Recherches implique\u0301es, recherches action : le cas de l\u2019e\u0301ducation<\/em>, actes du colloque (Paris, 22- 24 octobre 1986), Bruxelles, De B\u0153ck Universite\u0301\u00a0; Paris, \u00c9d. universitaires, 1988, p. 13. \u2191<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

    Pour citer cet article : C\u00e9line Schall, \"L\u2019\u00e9coresponsabilit\u00e9 des expositions : au-del\u00e0 des mesures techniques, une r\u00e9volution axiologique\", exPosition<\/em>, 25 novembre 2024, https:\/\/www.revue-exposition.com\/index.php\/articles9\/schall-ecoresponsabilite-expositions\/%20<\/a>. Consult\u00e9 le 24 mai 2026.<\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    par C\u00e9line Schall   — C\u00e9line Schall est docteure en Sciences de l\u2019Information et de la Communication (France) et PhD. en Mus\u00e9ologie, M\u00e9diation, Patrimoine (Canada). Ses travaux de recherches ont d\u2019abord port\u00e9 alors sur les publics de la culture et la notion de m\u00e9diation de la culture. Elle est actuellement chercheure \u00e0 l\u2019Institut d\u2019Histoire de … Continuer la lecture de « L\u2019\u00e9coresponsabilit\u00e9 des expositions : au-del\u00e0 des mesures techniques, une r\u00e9volution axiologique »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":58,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[400],"tags":[402,33,43,394,393],"class_list":["post-2812","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-articles9","tag-eco-responsabilite","tag-exposition","tag-musee","tag-transformation-des-valeurs","tag-transition-ecologique-et-sociale"],"yoast_head":"\nL\u2019\u00e9coresponsabilit\u00e9 des expositions : au-del\u00e0 des mesures techniques, une r\u00e9volution axiologique - exPosition<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"par C\u00e9line Schall. 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